为了丰富小学生的课余生活，培养他们的创新精神和实践能力，我们将举办一场小学生艺术活动——创意手工制作大赛。通过此次活动，希望能够激发小学生的艺术兴趣和创造力，同时也为他们提供一个展示自我、互相学习的平台。
本次活动的目标受众为小学一到六年级的学生，参赛作品将涵盖各种手工制作领域，如手工画、手工艺品、布艺等等。预计参赛人数约为50-100人。
（1）组织策划：确定活动时间、地点、参赛规则等，成立活动小组，分工合作。
（2）宣传推广：制作活动海报，通过学校公告栏、家长群等渠道进行宣传，确保足够的人气。
2. 实施阶段：
（1）分组与竞赛规则：根据学生的年龄和技能水平，将参赛学生分为4-6人一组，设置不同的竞赛主题（如环保手工、创意家居等），确保各组之间的公平竞争。
（2）比赛材料准备：提前采购充足的比赛材料，包括彩纸、颜料、胶水、剪刀等，确保比赛的顺利进行。
（3）现场指导与协助：安排专业教师现场指导，解答学生的疑问，协助他们完成作品。同时，设置休息区、急救箱等，确保学生的安全。
3. 总结与表彰：活动结束后，对表现出色的学生和指导老师进行表彰，总结活动的成功经验与不足之处。
三、活动资源需求
1. 人员：专业教师2-3人，志愿者若干。
2. 物资：比赛材料、奖品、证书等。
3. 场地：活动场地需容纳所有参赛学生及家长、教师和志愿者。
4. 预算：根据活动的规模和需求，制定合理的预算计划。
四、活动风险与应对
1. 天气变化：提前关注天气预报，做好应急预案，如备用场地、临时遮雨设施等。
2. 学生安全：加强现场安全管理，设置安全警示牌，确保学生的人身安全。
3. 作品丢失或损坏：安排专人负责作品保管，加强现场秩序维护，及时处理突发情况。
4. 学生参与度低：加大宣传力度，提高活动的知名度和影响力。
五、活动效果评估与总结
活动结束后，我们将对本次创意手工制作大赛进行效果评估，包括参赛人数、作品质量、学生参与度等方面。根据评估结果，总结活动的成功经验与不足之处，为今后的艺术活动提供参考。同时，对表现出色的学生和指导老师进行表彰，鼓励更多的学生参与艺术活动，培养他们的创新精神和艺术素养。
1. 人员：专业教师2-3人，志愿者若干。
2. 物资：比赛材料、奖品、证书等。
3. 场地：活动场地需容纳所有参赛学生及家长、教师和志愿者。
4. 预算：根据活动的规模和需求，制定合理的预算计划。
1. 天气变化：提前关注天气预报，做好应急预案，如备用场地、临时遮雨设施等。
2. 学生安全：加强现场安全管理，设置安全警示牌，确保学生的人身安全。
3. 作品丢失或损坏：安排专人负责作品保管，加强现场秩序维护，及时处理突发情况。
4. 学生参与度低：加大宣传力度，提高活动的知名度和影响力。
活动结束后，我们将对本次创意手工制作大赛进行效果评估，包括参赛人数、作品质量、学生参与度等方面。根据评估结果，总结活动的成功经验与不足之处，为今后的艺术活动提供参考。同时，对表现出色的学生和指导老师进行表彰，鼓励更多的学生参与艺术活动，培养他们的创新精神和艺术素养。
